Av Jarle Holm Klavenes, kommunestyrekandidat. Kongsberg Arbeiderparti går til valg på at vi skal få en bedre skole, med mer kunnskap. Et viktig virkemiddel er å gi de yngste skolebarna et bedre tilbud. Fra skoleåret 2008-2009 vil skoleuken øke med fem nye timer fordelt på 1.- 4. trinn. Det blir to timer ekstra matematikk, to timer norsk og én time engelsk. Det er videre planlagt framover å utvide skoleuken på barnetrinnet ytterligere slik at en skoleuke vil bestå av 28 timer. Dette lar seg gjøre ved økte bevilgninger fra den rødgrønne regjering. Dette er et av mange konkrete tiltak som skal føre til økt læring i kongsbergskolene. I tillegg ser vi i Kongsberg Arbeiderparti et behov for å sikre at undervisningsgruppene ikke blir for store. Ved mindre grupper vil det være lettere for læreren(e) å gi tilpasset undervisning til den enkelte elev, samtidig som større deler av undervisningstiden kan brukes på læring. Dette er spesielt viktig for de yngste. Vi har derfor i vårt program vedtatt som en start at det skal være maksimalt 18 elever per lærer i 1. og 2. klassetrinn. Får å få dette til trenger vi flere lærer til å undervise. Vi vil derfor jobbe for flere lærere på grunnskolenivå. Styrkingen av skolen er helt nødvendig for å forbedre de faglige resultatene i norsk skole. Alle som går ut av skolen må ha gode lese-, skrive- og regneferdigheter. Uten denne kunnskapen vil mange av de unge få vanskeligheter med å realisere sine drømmer etter endt skolegang. Kongsberg Arbeiderparti vil kort fortalt ha en skole hvor elevene blir utfordret og stimulert både faglig og sosialt. En skole der alle gis like muligheter for å utvikle sine evner og interesser.
- Aktuelt: Den italienske revolusjon
- Anbefalt:
4 kommentarer In " Nå utvider vi skoledagen "
RSS-strøm med kommentarer til dette innlegget. Tilbakesporings-URL
august 28th 2007 at 9:19 am
AP sitter med ordfører i kommunen, og har sittet i posisjon i en periode. Mine sønner kommer også i år hjem med skolebøker som ble utgitt i 1998, etter forrige lærereform. Nå er det 2 år siden Kunnskapsløftet, er dere fornøyd med læreboksituasjonen i kommunen? Jeg antar at mindre enn tredjedelen av de 17 millionene dere forkutterte til Baneveien ville holdt til nye lærebøker i hele grunnskolen.
Jeg må også betale et sted mellom 3000 og 5000 kroner for deltagelse på diverse aktiviteter som gjennomføres for min sønn på ungdomsskolen, i tillegg stiller foreldre og elever opp i dugnader for å samle inn minst 50000 kr til klassekasse. Har dere tenkt å tilføre skolene friske midler til å gjennomføre aktiviteter, inkludert klassetur for 10. klasse?
Tips oss hvis denne kommentaren er upassende
august 31st 2007 at 1:56 pm
Hei, ja, tanken utvide skoletid og kunnskap er nok god sett utfra samfunnets behov, og de voksnes behov for å tilpasse barna i hverdagen. Men dette tror jeg ikke er bra for ungene. De har behov for å trekke seg tilbake og å være alene i løpet av en lang og krevende dag hvor andre setter agendaen. Fritid uten forpliktelser “spises” opp i alle ender bit for bit. Jeg tror vi gjør oss eldre en “bjørnetjeneste” med å hele tida “snøre igjen nettet” for unga våre. Enkelte unger kan nok trives med at hele livet deres er organisert av voksne, utfra voksnes behov, men jeg er overbevist om at noen vil oppleve en økende mistrivsel som følge av dette. Jeg har sjøl vært en aktiv halvpart i å “oppdra” to gutter som nå er voksne. Resultatet er blitt veldig bra det, men deres oppvekst var basert på mye fritid på deres egen “forskning” høyt og lavt, med en “gal” far som var med på mye rart. Begge to har tilegnet seg stor forståelse på mange felt i livet, men klart at en god skole er viktig, men jeg mener foreldrene må prioritere ungene sine, det er det som ofte er problemet. Noen blir så ekstremt drittlei skolen at det føles som tortur å være der. Hva gjør vi med dem, for å forhindre at de skal havne i “bakevja”, og bli såkalt tapere?
Tips oss hvis denne kommentaren er upassende
september 3rd 2007 at 4:22 pm
Er enig i at vi har problemer med å innfri kunnskapsløftet i Kongsberg kommune. (kjedelig, men må igjen skylde på den økonomiske situasjonen kommune har vært i.)Vi har bevilget ekstra penger til skolene, men ikke nok. Kan bare igjen si at vi har satt skole som pri nr 1 og vil jobbe for at i skolebudsjettet for 2008, å få økt budsjettet med 5 – 10 mill. kroner og 20 mill. i perioden. Vi vil også jobbe for å få Polen-turene inn i det obligatoriske skoleopplegget og vil da støtte både utgifter i forbindelse med at lærere skal med og dekke noe av elevenes kostnader. Ellers så syns jeg at den innsatsen som elevene og foreldrene gjør ifbm å samle inn penger er imponerende og forhåpentligvis også givende for både elevene og foreldrene.
Tips oss hvis denne kommentaren er upassende
september 3rd 2007 at 4:35 pm
Helt enig med deg i dine betraktninger i hva som er en ideel hverdag for ungene våre – de bør være “fri”. Men desverre er ikke hverdagen i 2007 slik, verken for ungene eller foreldrene.Arbeidslivet krever sitt og da blir det en fellesoppgave for samfunn/skole og foreldrene å gi ungene en kvalitetstid også utenfor hjemmet. Det å utvide skoledagen er for å blandt annet øke den faglige biten, altså matte,norsk og engelsk nettopp for å fange opp de som kanskje er faglig svake og for å gi de som er faglig sterke, noen flere utfordringer. Tror også SFO er med på å gi ungene en tryggere opplevelse av skolehverdagen – et sted å gå til etter skoletid i stedet for hjem til tomt hus. Å få inn fysiske aktiviteter i skoletiden og som et tilbud i SFO blir også viktig. Ikke alle har denne muligheten i fritiden. Tror mange da kan få pirret sin nysjerrighet, får en positiv opplevelse og tar med dette hjem og får en positiv opplevelse hjemme ved at foreldene også bidrar med sine kunnskaper og interesser. Tror vi i felleskap kan skape en god skole for ungene våre!
Tips oss hvis denne kommentaren er upassende